• Tout public

La formation est résolument centrée sur l'écoute et la non-violence.
Elle développe l'ensemble des compétences nécessaires pour exercer l'activité professionnelle d'accompagnant ou de consultant en parentalité.
A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable :
- d’animer un groupe sur des thématiques spécifiques à la parentalité,
- de concevoir et mettre en place des actions de soutien à la parentalité au sein d'associations et d'institutions,
- d’accompagner des parents et de réaliser des consultations et suivis individuels.

Module 1 : Qui sont les parents ?
Etre parent, un rôle clef. Travailler avec des personnes de classes sociales et d'origines variées ; les situations particulières.
L’accueil et l’écoute dans la relation d’aide. La posture d’accompagnant. Informer et partager.

Module 2 : Le jeu
Améliorer la relation parents-enfants par le jeu - transmettre les idées et les pratiques.
L'impact du rire dans la relation. Pratiques du jeu.

Module 3 : Les émotions
Le mécanisme des émotions. La mémoire traumatique.
Accueillir pleurs et colère dans un cadre familial, et professionnel.

Module 4 : Les besoins des enfants
Les besoins physiologiques et psychophysiologiques

Module 5 : Le défi de la non-violence
Sensibiliser les parents à la parentalité positive

Module 6 : Accompagner l’adolescence
L’adolescent et ses besoins.
La relation parent-adolescent

Module 7 : Les outils de l'animation de groupes
Jeux de rôles, théatre forum, partages d’expériences, travail en paire, en petits groupes, utiliser l’écrit.
Les rondes d’écoute. Les situations délicates - Animer un atelier Jeu-Écoute parents-enfants

Module 8 : Techniques et pratiques de l’animation
Travailler sur ses attentes. Vers l’autonomie des parents. Créer son activité de consultant.
Présentation des ateliers « Vivre et grandir ensemble »

A ce stade, les participants peuvent réaliser leur cycle pratique auprès d’un groupe de parents. Celui-ci doit être terminé avant la fin de la formation.

Module 9 et 10 : Retours d’expériences - compléments
Débriefing des applications pratiques - Retours d’expériences
Utiliser les techniques d’animation de groupe - Compléments théoriques

Training
3 jours de training d’animation de réunions de parents :
Elaborer un déroulé de réunion - Animer en autonomie – Evaluer les animations

Module 11 : L'entretien individuel
Accompagner un parent dans son cheminement personnel

Module 12 : Pratique d’animation des ateliers de parents
Histoire de la VEO en France
Forum groupe de travail sur les questions essentielles de la parentalité
Les autres questions des parents

Pré-requis

- lire - écrire - communiquer à l'oral (couramment en langue française)
- avoir une première expérience d'animation de groupes d'enfants et/ou de parents
- avoir un projet d'activité en lien avec la formation
- disposer d'une forte motivation
Le cycle n’est pas divisible.

Durée en centre : 189 heures
18 mois

Formacode (Domaines de formation) :

• 44006 Aide relation parent-enfant
• 44008 Intervention sociale familiale

Rome (Métiers) :

• K1101 Accompagnement et médiation familiale

NSF (Spécialités de formation) :

• 413 Développement des capacités comportementales et relationnelles
• 423 Vie familiale, vie sociale et autres formations au développement personnel

Modalités pédagogiques
Jeux de rôles, nombreuses mises en situation basées en priorité sur le vécu des stagiaires, travail en petit groupe, utilisation de la vidéo, cercles de parole, apports théoriques. Un travail personn

Restauration
A l'initiative et à la charge du stagiaire

Hébergement
A l'initiative et à la charge du stagiaire

Transport
A l'initiative et à la charge du stagiaire

Accès handicapés
Lieu de formation conforme aux normes ERP (dont accessibilité aux PMR)