• Tout public

Le diplôme du certificat d’aptitude professionnelle « Propreté et prévention des biocontaminations » est une certification attestant de la maîtrise des techniques de nettoyage et de désinfection appliquée à différents environnements.

Par ces activités, le titulaire du diplôme concourt à l’amélioration du cadre de vie, notamment au travail, et à la maîtrise des risques sanitaires en luttant contre les biocontaminations.

Réalisation des techniques de nettoyage et de remise en état
Organiser son intervention professionnelle
Réaliser des opérations d’entretien courant manuelles
Réaliser des opérations d’entretien courant mécanisées
Superviser des opérations de nettoyage robotisées
Réaliser des opérations de remise en état manuelles et mécanisées
Mettre en œuvre des opérations de maintenance de premier niveau

Contribution à la qualité des prestations de nettoyage et à la maîtrise des risques biologiques, professionnels et environnementaux
Réaliser des techniques de bionettoyage
Intégrer les spécificités du secteur à risques dans son activité de travail
Appliquer des mesures de prévention dans le cadre de la santé et sécurité au travail
Appliquer la démarche qualité et environnementale dans le cadre de son activité
Adapter l’attitude et la communication professionnelle en fonction du contexte et de l’interlocuteur

Français
Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer
Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu
Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer
Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques
Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier

Histoire-géographie - Enseignement moral et civique
Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG)
S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG)
Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC)
Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC)
Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC)

Mathématiques et physique-chimie
Rechercher, extraire et organiser l’information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
Expérimenter, utiliser une simulation
Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés

Éducation physique et sportive
Développer sa motricité
S’organiser pour apprendre et s’entraîner
Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter
Construire durablement sa santé
Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique

Savoir lire et écrire le francais

Durée totale : 525 heures
12 mois

Formacode (Domaines de formation) :

• 42086 Bio-nettoyage

Rome (Métiers) :

• J1301 Personnel polyvalent des services hospitaliers
• K2202 Lavage de vitres
• K2204 Nettoyage de locaux

NSF (Spécialités de formation) :

• 343 Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement

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