• Public de la formation initiale

•  Aide à la mise en place d'une médiation du patrimoine matériel immatériel
• Interface entre ingénierie de développement et politiques d'aménagement
• Élaboration et mise en oeuvre de produits touristiques à contenus patrimoniaux
• Participation au recensement et à la mise en valeur des éléments architecturaux, patrimoniaux et paysagers d'un territoire
• Information et sensibilisation des publics aux ressources patrimoniales d'un territoire
• Animation des lieux culturels ou des sites patrimoniaux publics ou privés
• Contribution à l'administration et au montage d'un projet ou d'un évènement culturel patrimonial
• Analyse des publics et de leurs besoins
• Maîtriser suffisamment de codes architecturaux nécessaires à la protection/valorisation patrimoniale
• Gérer un projet culturel: gestion et aménagement de structures culturelles, évènementiel associé, animation du patrimoine culturel
• Coordonner les différents acteurs d'une opération patrimoniale
• Contribuer à la conduite d'un projet patrimonial : diagnostiquer, définir, planifier, budgétiser, piloter et évaluer.
• Maitriser les méthodologies de recherche nécessaires pour l'acquisition des éléments nécessaires à la valorisation du patrimoine

 

• Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives
• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
• Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique

 

• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
• Développer une argumentation avec esprit critique.
• Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
• Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère

1 an

Formacode (Domaines de formation) :

• 14215 Sciences et techniques patrimoine
• 13096 Politique culturelle

Rome (Métiers) :

• G1102 Promotion du tourisme local
• G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
• K1602 Gestion de patrimoine culturel
• K1802 Développement local

NSF (Spécialités de formation) :

• 335 Animation culturelle, sportive et de loisirs
• 342 Protection et développement du patrimoine

Hébergement
sans hébergement

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