• Tout public

Compétences attendues des stagiaires au terme du parcours

Organiser les conditions de vie des élèves dans l'établissement, leur sécurité, la qualité de l'organisation matérielle et la gestion du temps
Garantir, en lien avec les autres personnels, le respect des règles de vie et de droit dans l'établissement
Impulser et coordonner le volet éducatif du projet d'établissement
Assurer la responsabilité de l'organisation et de l'animation de l'équipe de vie scolaire
Accompagner le parcours de l'élève sur les plans pédagogique et éducatif
Accompagner les élèves, notamment dans leur formation à une citoyenneté participative
Participer à la construction des parcours des élèves
Travailler en équipe au sein de la communauté éducative
Apporter son expertise dans la gestion des conflits
Entretenir des relations pour une coéducation avec les parents d’élèves et avec les partenaires institutionnels de l’établissement
Analyser des situations éducatives et y répondre selon une méthodologie adaptée
Analyser avec le groupe et individuellement la pratique professionnelle du CPE selon des techniques de référence
Documenter les questions professionnelles à partir des travaux de recherche en éducation

Https://inspe.univ-amu.fr/fr/formations/master-meef-encadrement-educatif?code=PRREE5AA
Ce diplôme est obtenu après la validation de 2 années, seule la dernière année est certifiante, il se compose comme suit : une première année de 488 heures en centre et 120 heures en entreprise, une deuxième année de 264 heures en centre et 314 heures en entreprise

Justifier d'une maîtrise disciplinaire suffisante soit par l'obtention d'une licence soit par la validation d'enseignements de préprofessionnalisation dans une discipline scolaire
Avoir une première représentation du métier
Appréhender les savoirs à enseigner et pour enseigner
Avoir des connaissances générales sur les principes et les enjeux du système éducatif ainsi que son fonctionnement
Maîtriser sa communication
Maîtriser les compétences numériques au niveau attendu en fin de licence
Maîtriser une langue vivante étrangère au niveau attendu en fin de licence

Durée en centre : 752 heures
Durée en entreprise : 434 heures
Durée totale : 1186 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 44542 Pédagogie
• 44530 Sciences éducation
• 13030 Préparation examen concours fonction publique

Rome (Métiers) :

• G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
• K1207 Intervention socioéducative
• K2104 Éducation et surveillance au sein d'établissements d'enseignement
• K2111 Formation professionnelle

NSF (Spécialités de formation) :

• 333 Enseignement, formation

Modalités pédagogiques
Développement des compétences par pédagogie active : mise en œuvre et analyse de situations professionnelles, en centre, dans le cadre de TD localisés en établissements scolaires.

Restauration
Oui

Hébergement
Non

Transport
Oui

Accès handicapés
Oui