• Tout public

Ce parcours est consacré à la formation à la recherche en didactique des mathématiques, à destination des étudiants qui veulent s’initier à la recherche en ce domaine, mais aussi à destination des formateurs et enseignants de mathématiques désireux de se familiariser avec les problématiques, les concepts et les méthodes de la recherche en didactique des mathématiques. Ce parcours s’insère notamment dans une perspective de formation continue des enseignants et des cadres de l’administration scolaire. Il propose d’approfondir et d’actualiser des connaissances mathématiques et didactiques, de pouvoir se familiariser avec de nouvelles manières de repenser l’enseignement des mathématiques, ou encore de constituer un vivier de formateurs.

"https://sciences.univ-amu.fr/fr/formation/masters/master-mathematiques-applications/parcours-didactique-mathematiques

Ce diplôme est obtenu après la validation de 2 années, seule la dernière année est certifiante, il se compose comme suit : une première année de 538 heures en centre , une deuxième année de 306 heures en centre

Les principaux objectifs et compétences visés dans ce parcours sont les suivants :

initiation aux fondements de la recherche en didactique des mathématiques (problématiques, théories, méthodes, résultats) ;
initiation aux méthodes d’analyse de données issues d’un travail de terrain ;
initiation à l’histoire et l’épistémologie des mathématiques ;
connaissance des ingénieries didactiques qui visent à rénover l’enseignement des mathématiques ;
connaissance de quelques problèmes actuels de la recherche mathématique ;"

Niveau d'entrée requis selon niveau de sortie de l'année à suivre et selon domaine – Possibilité d’accès par validation d’acquis ( VA )

Durée en centre : 844 heures
Durée totale : 844heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 11071 Analyse mathématique
• 11040 Mathématiques financières
• 32062 Recherche développement

Rome (Métiers) :

• H1206 Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
• K2107 Enseignement général du second degré
• M1201 Analyse et ingénierie financière
• M1403 Études et prospectives socio-économiques

NSF (Spécialités de formation) :

• 114 Mathématiques