• Tout public
• Public sans emploi
• Licencié pour motif économique
• Handicapé moteur
• Particulier, individuel

L'objectif de cette formation est de pouvoir se reconvertir en art thérapeute. Ce point recouvre plusieurs objectifs :savoir recevoir des personnes en difficulté autant psychologiques que physiques, savoir déceler les pathologies, savoir proposer mes médiums adaptés au public rencontré et savoir utiliser du matériel d'art et des productions dans le domaine de l'accompagnement.

Module 1/Présentation des Ateliers et présentation du groupe /Historique et explications des possibilités de soins et pourquoi l’art thérapie/Mise en pratique de l’accueil, de la présentation et bases PNL/ Cadre thérapeutique à mettre en place/ Techniques de relaxation : - Roger Vittoz-- Edmund Schultz-- Edmund Jacobson/Un tour dans la sophrologie Caycédienne /Mises en pratique -- Psychopathologie :Visite des psychoses et des névroses pour savoir quoi faire et quoi proposer en fonction des publics/Travail sur l’alliance, le transfert et le contre transfert, l’écoute active et l’empathie/Mises en pratique--Module 3 Bases essentielles à l’art thérapie : Un bref historique des origines de l’Art-Thérapie/Le cadre thérapeutique/ Notions théoriques et pratiques liées aux étapes du processus créateur et à l’identité d’artiste/Spécificités et impact psychologique de différents matériaux artistiques (secs, liquides et trois dimensions/Stimuler les systèmes sensoriels avec l’art-thérapie/Habiletés de communication relationnelle (empathie, accueil, écoute) et ses spécificités en art-thérapie en relation avec l'observation de l’œuvre/Techniques utilisées en art-thérapie et techniques artistiques permettant de développer sa créativité (collage, marionnettes, clos lieu, art noir..)-Module 4 approfondissement grâce à l’apport de Jung/Objectifs: Connaître et comprendre les principales notions théoriques et la spécificité de l'approche jungienne en art-thérapie/Comprendre l'importance de l'image dans l'approche jungienne/Expérimenter et observer les effets sur soi de l'approche jungienne en art-thérapie/Comprendre la relation thérapeutique dans le contexte de cette approche/Programme :Notions d'art-thérapie d'approche jungienne, telles que composantes dynamiques de la personnalité, archétypes, types psychologiques, processus d'individuation ainsi que transformation et fonction du symbole/Méthodes jungiennes, telles qu’amplification, dialogue, imagination active, RED/Spécificités de l'utilisation du masque, du mandala, des contes de fées en art-thérapie d'approche jungienne/Se servir de l’art photographique pour traduire cette approche. Module 5 :Groupes et art thérapie
Toutes les approches/Votre œuvre Objectifs: Différencier les approches systémique, humaniste, psychodynamique, sociale et communautaire en art-thérapie auprès des groupes Programme: Approches art thérapeutiques auprès des groupes selon les perspectives systémique, humaniste, psychodynamique, sociale et communautaire/Approfondissement de l'approche systémique en art-thérapie/Intervention auprès des couples et des familles en art-thérapie/Modalités d'intervention de groupe selon les clientèles, les milieux, les problématiques rencontrées et les visées/Dimension collective et interprétation des créations/Considérations éthiques en art-thérapie auprès des groupes/Visites de techniques appropriées aux groupes/Création de votre « œuvre « représentative de votre compréhension du cursus

Niveau BAC

Durée en centre : 180 heures
Durée totale : 180heures
6 mois

Formacode (Domaines de formation) :

• 14426 Art thérapie

Rome (Métiers) :

• K1103 Développement personnel et bien-être de la personne
• K1104 Psychologie

NSF (Spécialités de formation) :

• 124 Psychologie

Modalités pédagogiques
Controles permanents tout au long des sessions

Restauration
Non

Hébergement
Non

Transport
Oui (tram aux pieds de l'école, gare à 20 mn à pieds, parking au pieds de l'école)

Accès handicapés
Oui