• Tout public

• Préparer et animer des cycles de séances d’initiation ou de découverte du tennis
• Organiser, informer et communiquer autour de ses activités
• Conduire son parcours professionnel

Bloc 1 :Objectifs de compétences : Préparer et animer des cycles de séances d’initiation ou de découverte du tennis sur différents publics avec une attention particulière sur les personnes en situation de handicap
- Repérer les caractéristiques et les besoins,
- Recueillir les objectifs et les ressources mobilisables adaptés à la pratique du tennis,
- Construire un cycle de séances en veillant à la progression pédagogique,
- Installer et préparer le matériel nécessaire,
- Accueillir le public lors d’une séance
- Animer des séances
- Mettre en sécurité les participants et tiers
- Faire le bilan d’une séance
Bloc 2 : Objectifs de compétences : Organiser, informer et communiquer autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif

- Informer et promouvoir des activités auprès des publics,
- Encadrer et organiser ses activités
- Communiquer et travailler en équipe
Bloc 3 : Objectifs de compétences : Faire évoluer son parcours professionnel dans le milieu sportif

- Repérer les opportunités d’emploi sportif
- Développer son activité dans le domaine du sport
- Identifier les différents types de contrat
- Repérer les actions de formation
- Travailler son réseau professionnel

Avoir le PSC1
Avoir un niveau de jeu à 30/2
Être licencié
Avoir 16 ans révolus à la date d’entrée en formation
Avoir un certificat médical de non-contre-indication à la pratique et à l’encadrement

Durée totale : 220heures
220 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 15436 Éducation sportive
• 15407 Tennis

Rome (Métiers) :

• G1204 Éducation en activités sportives

NSF (Spécialités de formation) :

• 335 Animation culturelle, sportive et de loisirs

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