• Tout public

La certification complète « Responsable d’espace de médiation numérique » permet au responsable d’espace de médiation numérique de gérer, d’animer et de développer un espace collaboratif de type tiers-lieu (espace public numérique, fab lab, espace de coworking, etc.) proposant des actions destinées à favoriser les usages et
pratiques autonomes des technologies, services et médias numériques de larges publics.
En lien avec les acteurs de son territoire, il facilite la création de projets coopératifs construits autour de communautés d’intérêts.
Il mène une veille continue pour maintenir son niveau d’expertise technique et pédagogique et pour trouver de nouvelles opportunités de développement de la structure. Il mobilise l’ensemble de sa littératie numérique dans l’élaboration de programmes d’actions de médiation numérique basées sur un diagnostic de territoire repérant
les besoins et les difficultés numériques de publics variés : enfants, jeunes, adultes, seniors, populations fragiles, petites organisations.
Le responsable d’espace de médiation numérique accueille les publics, analyse leur situation, évalue leurs besoins et leurs difficultés pour leur proposer, dans différents environnements numériques, des actions de formation et d’accompagnement adaptées. Il exploite ses compétences pédagogiques dans la préparation
de supports et de contenus d’apprentissage et dans l’animation de séances (individuelles ou collectives) et d’événements servant à sensibiliser ou à former les publics.
Il entretient son réseau local et établit un diagnostic de territoire impliquant les différents acteurs chaque fois qu’il a besoin de créer ou mettre à jour les programmes d’actions proposés aux publics. Il contribue à développer la pérennité financière de la structure en co-élaborant avec les instances dirigeantes les budgets
prévisionnels. Il identifie les sources d’aides publiques et privées et participe à la rédaction des dossiers de financement.
Le responsable d’espace de médiation numérique repère de nouveaux partenaires sur le territoire et formalise des collaborations de différents types en fonction des besoins des projets de la structure. Selon le type de structure, il définit les profils de compétences des bénévoles et conduit les entretiens de recrutement.

BLOC 1 : ACCOMPAGNER DIFFÉRENTS PUBLICS VERS L’AUTONOMIE, DANS LES USAGES DES TECHNOLOGIES, SERVICES ET MÉDIAS NUMÉRIQUES

Élaborer des programmes d’actions de médiation facilitant l’appropriation des savoirs et des usages numériques.
- Concevoir et produire des ressources pédagogiques et documentaires pour différents supports.
- Accueillir différents publics, les informer et proposer des actions de médiation numérique.
- Préparer et animer des actions de médiation individuelles et collectives dans différents environnements numériques.

• Disposer d’un ordinateur muni d’une connexion internet, d’un micro et d’une
caméra fonctionnels.
• Expérience professionnelle dans le domaine de l’informatique et/ou du numérique souhaitée

Durée totale : 160heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 46262 Multimédia

Rome (Métiers) :

• G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
• K2111 Formation professionnelle

NSF (Spécialités de formation) :

• 320 Spécialité plurivalentes de la communication