• Public sans emploi
• Demandeur d'emploi
• Salarié
• Public en emploi
• Autre public

Former des professionnels capables de conduire des entretiens d'aide et d'accompagnement auprès d'un public en demande de soutien, en mobilisant des compétences en communication, écoute active, analyse du fonctionnement psychologique et relationnel, dans une démarche éthique et professionnelle.

THEORIES PSYCHANALYTIQUES : L'Inconscient, les mécanismes de défense, transfert et contre-transfert, les stades libidinaux, rêves et actes manqués, Freud, Lacan, Klein
PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT : La construction de l'identité et de la personnalité, la parentalité, la crise du milieu de vie et le vieillissement
PSYCHOLOGIE COGNITIVE : Les stades du développement cognitivo-intellectuel (Piaget et successeurs), perception, mémoire, raisonnement, dessin et langage et remédiation cognitive
PSYCHOLOGIE SOCIALE : La socialisation, les facteurs d'influence sociale
PSYCHOLOGIE CLINIQUE ET PSYCHOPATHOLOGIE : Le bilan psychologique, les tests et les diagnostics à l'enfance, l'adolescence et l'âge adulte, les principales psychopathologies
NEUROBIOLOGIE ET PHARMACOLOGIE : Maturation du Système Nerveux Central, antidépresseurs, anxiolytiques, hypnotiques et psychotropes
LINGUISTIQUE : Langue des signes pour bébé, Lacan, homophones et lapsus
DONNEES ETHIQUES ET JURIDIQUES : L'écoute active, déontologie de la psychothérapie, le suivi des mineurs, signalements et informations préoccupantes
METHODOLOGIE DE LA PRATIQUE : Méthodologie de la psychothérapie d'adultes, de couples, d'enfants, d'adolescents, de personnes âgées, de groupe, analyse des pratiques, prises en charge d'urgence, supervision et intervision
OUTILS DE LA PSYCHOTHERAPIE : Présentation d'outils de psychothérapie d'adultes, de couples, d'enfants, d'adolescents, de personnes âgées et de groupe
INSTALLATION EN CABINET : Choisir son cabinet, les statuts juridiques, la création, la communication, les déclarations sociales et fiscales
ETUDES DE CAS : Exemples de suivis psychothérapiques d'adultes, de couples, d'enfants, d'adolescents, de personnes âgées et de groupe

– Avoir le matériel nécessaire (PC + connexion internet)
– Niveau de français B1
– Réussite au test Cresp (L’admission sera par contre conditionnée par la réussite à un test mesurant les facultés sociales du postulant ainsi
que ses motivations à suivre la formation. La passation est gratuite. Elle se fait en ligne et la réponse d’admission est transmise sous 2 jours
ouvrés.)
– Si mineur : autorisation des parents

Durée totale : 840 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 14454 Psychologie

Rome (Métiers) :

• K1104 Psychologie

NSF (Spécialités de formation) :

• 124 Psychologie

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