Les inégalités sociales, de l’école primaire à la fin du collège (03/09/2025)

Selon l’Observatoire des inégalités, publié le 27 août 2025, dès le primaire, les enfants issus de milieux défavorisés obtiennent en moyenne de moins bons résultats que ceux issus de milieux favorisés. Ces écarts se creusent au collège, affectant l’orientation scolaire et limitant l’accès aux filières générales. Le suivi des élèves du CP au collège montre que l’école française sélectionne davantage les meilleurs élèves plutôt que de remédier aux inégalités existantes, renforçant les écarts sociaux dès le plus jeune âge. (03/09/2025 – Observatoire des inégalités)

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