| École inclusive : davantage d’élèves handicapés scolarisés, mais moins de moyens par enfant |
Le nombre d’élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire continue d’augmenter, mais les moyens mobilisés pour accompagner chaque enfant diminuent. Selon l’Unapei, cette progression des effectifs masque ainsi une dégradation des conditions d’accompagnement, avec des besoins toujours plus importants et des dispositifs qui peinent à répondre aux situations individuelles. L’association alerte sur le risque d’une inclusion davantage quantitative que qualitative. (L’Humanité - 09/092026)
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| La ministre déléguée à la Formation professionnelle appelle les entreprises à embaucher des apprentis |
Face à la baisse attendue du nombre de contrats d’apprentissage, la ministre déléguée à la Formation professionnelle appelle les entreprises à poursuivre leurs recrutements d’apprentis. Elle souligne l’importance de l’apprentissage pour l’insertion professionnelle des jeunes et invite les employeurs à maintenir leur effort malgré un contexte économique plus contraint. (Franceinfo – 09/09/2026)
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| Quelles conséquences de la hausse du chômage sur la promesse du plein-emploi ? |
La France connaît une nouvelle dégradation de son marché du travail : au deuxième trimestre 2026, le taux de chômage a atteint 8,3 %, en hausse pour la sixième fois consécutive. Cette évolution éloigne l’objectif de 5 % affiché par Emmanuel Macron pour 2027 et intervient après une forte baisse du chômage entre 2017 et 2023. Le chômage des jeunes est également en nette progression, tandis que le gouvernement met en avant les 2 millions d’emplois créés depuis 2017 et les effets de ses réformes. (Le Monde – 09/09/2026)
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| Un nouveau cursus bilingue en langue régionale pourrait ne pas être accessible dans les lycées publics |
Un nouveau « cursus bilingue » doit permettre, à partir de la session 2028 du baccalauréat général et technologique, de mieux reconnaître les parcours des lycéens suivant un enseignement en langue régionale. Mais le calendrier et le manque d’enseignants capables de dispenser une spécialité dans ces langues rendent sa mise en œuvre impossible dans les lycées publics dès la rentrée 2026. Les organisations syndicales craignent ainsi que le dispositif bénéficie d’abord aux établissements privés, mieux dotés en enseignants formés. (L’Etudiant - 09/09/2026)
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| Demandeurs d’emploi : quel bilan pour la nouvelle procédure de contrôle ?< |
Depuis le 1er juin 2025, le contrôle de la recherche d’emploi a été renforcé, avec une nouvelle procédure pouvant notamment être déclenchée en cas de défaut d’assiduité. En 2025, France Travail a lancé 960 000 contrôles, soit une hausse de 63,9 % en un an. Dans 85 % des cas, le contrôle confirme la recherche active d’emploi ou permet une redynamisation du demandeur, tandis que 15 % ont donné lieu à une sanction. Le nouveau régime prévoit toutefois des sanctions davantage adaptées à la situation individuelle. (Vie publique – 09/09/2026)
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